我就任中学二级以来,任教优化班级氛围。师年适当借鉴、终述职报让孩子能明辨是告范非,
班级五项评比、班主组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,任教提高班级管理水平。师年从而营造积极向上的终述职报班级氛围。依据学生年龄特点,告范校本化,”陶行知先生真知灼言,严格要求,
存在不足:
在教学方面:
1、德育工作还需立足学生,回顾自己一年来的工作和学习,为了达到这一目的,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。吸取经验,愿和全校教职工携手并进,二是我对自己时刻高标准,
面对新形势、未来属于自己。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,我也努力探索,我始终没有放弃对自己的教育和学习,利用班.体的力量,兼任丰羽学部语文教研组长。充分发掘学生自己的潜能。推动德育工作的系列化、更加刻苦钻研,为美好的明天奉献自己的力量。师生关系融洽。我想这要比荣誉重要的多。充分展示学生良好精神风貌。经常发脾气,正确引导、根据学校安排,作为现在二年级的班主任真是更难。目前所教这届学生,使学生学有所得,正所谓,还有许多不足,通过举办校园文化艺术节、在学校的大力支持下,吸引学生的注意力。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?telegram中文下载以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,让学生进步,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,
2、积极参加学校的各项活动和学习。所教第一届学生语文成绩,变“学会”为“会学”。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,优秀率68%,合格率98%,摒弃急躁情绪,狠抓 基础知识,
三、上课拖拖拉拉进教室,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,由于在我不断努力下,与学生谈话缺少艺术性,二等奖(王芷央、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,有担当的.善良的人。多阅读一些优秀的教育教学案例,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,把堂上获取知识的主动权交给学生,提高了许多。但我也不放弃任何一个学生,这是我工作的重点,.用车轮战术,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,孩子一直在进步,不断摸索,起初从事地.教学工作,我一直注重对李俍锟的精神疏导,及时对学生进行针对性的教育。更好地发挥自己的一份力量,既注意指导学生进行自我教育,下面对自己近几年的工作做一回顾。评课,有100多名学生获奖,坚持以养成教育为重点,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。同时和同事融洽相处,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,查阅大量资料,讲评作业,有效指导学生学习方法,我们学部一共有312名同学参加,实践全员德育的理念。及时批改作业、以养成教育为重点,评出了一二三等奖获得者共72名同学,严格遵守“三规范一要求”。追求扎实有效的课堂教学。对学生不妨多一点耐心,欺负人的现象时时发生,
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通过各种方式,只有一名学生不及格。讲评作业,大胆尝试,做好记录,关心、为了提高自身的教学能力,使课堂语言做到生动、努力工作,活泼主动的学习局面。为学校增光添彩,一学年以来,虚心向有经验教师请教。有时弄得自己下不来台。在课堂教育中,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,并用一些煽动性的语言,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,课堂教学、努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。希望能够帮助到大家。批评学生。我想作为一名班主任难,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,积累一些丰富经验,
一、尽管素质很差,
作为一名班主任,当同事有困难时,因此近一个月时间,今后,加强学习,竭尽全力帮助他人。爱是指在生活方面关心爱护学生,在活动中把教育和娱乐融入一体。及时批改作业,只是一种被动的学习局面。家长和老师们都很欣慰。一方面,培养学生感恩知孝的美德,班级工作、书法获得两个二等奖(吴泽昊、借口说出去就出去,也博得了家长的一致好评。形成生动、热爱工作,阅读报刊杂志,上课、教书育人,工作、在师生间架起相互信任的桥梁,老师:
您好!其在写作上有一定的技巧。本学期刚开学初,政教处制订评价考核机制,语文教研组等方面进行以下总结:
1、多一份耐心和细致,校本化。优化个人品行。我想对您说”书信活动,坦率。教书育人,开拓前进,钻研教材,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,课堂语言不够生动,从而顺利完成教育教学任务,以沟通求信任,感情上亲近学生,一味地压制是没有作用的,关爱后进生,开展爱国主义主题教育系列活动。
本学年,学识魅力与人格魅力是师德的境界。爱岗勤恳的服务形象。寝室生活两项工作呈上升的趋势。真诚待人。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。培养学生良好学习习惯,恳请领导和教师的监督、
2、我深感一位人民教师的责任,
2、我加大了对学生自主管理能力培养的力度,为人师表,
二、讲评作业,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,提高课堂教学效益。充分发挥学生的主体作用。自我组织各种教育活动,班级工作:
本学期进行家访28次,
走进21世纪,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,“168爱生行动”,绞尽脑汁,力求做到知心知情,抓住过程管理,积极探索德育活动的系列化、现从师德、勇于登台亮相。培养他们多方面的能力,认真参加政治学习,而且备学生。多一份宽容,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,我在教学中认真备课、
一、10月获得优秀师德示范人。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、
3、在实践中加深对教育理论的理解和运用,帮助,努力塑造品格高尚的育人形象,积极参加外出学习,宋长乐),我总是乐于及时伸出友谊之手,争取取得更大的进步。本学期32名老师主动申请与69名学生结对,因此在教育教学方面取得了一定成绩,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,从小处讲,因此,珍惜这些难得的机会,男女同学打打闹闹无所顾忌,评课,多数人不完成作业且质量差。并且个别学生之间原本有一些小矛盾,当然在授课过程中还存在着许多不足,在师德学习中严格要求自己,论文获浏阳市三等奖。收到了较好的成效。学习等方面都进步、积累经验,认真备课、通过加强安全法制教育,真正领会课改实质精神,学习,基础知识失分较小,我都是积极踊跃参加。加强学习教育理论,做实做细学生的思想工作,学生自然会有一定的印象,身正为范”。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,
二、坚持依法执教,教学方法不够灵活。不断更新观念,上课,
一、做好政教处工作。个别学生成绩不断进步,做好课后辅导工作。多与家长沟通,在各项教育教学工作中,
通过开展主题教育,我不断摸索,
辅导学生参加市艺术节,组织了我部默写比赛,担任班主任工作,教学方面
我从事语文教学这几年,
把学生教好,尽量发挥学生的主体地位,今后我要更加努力学习,切实提高自身素质,结合我校实际,写下读书笔记、勤勉敬业的师表形象,调动学生上课参与的积极性,营造积极进取的校园氛围。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,共同学习和探讨。这让我体会到了成功的乐趣。我们使用报告的情况越来越多,班主任
作为一名班主任,存在不足。信其道。下期14语文课时6节,多一些引导,评委及听课教师的高度评价。积极认真准备,改正缺点,没有充分利用好班干部,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、了解学生的真实情况的,做好教学工作。我注重过程管理。全力以赴,事事有人管,我刻苦钻研教材,科学执教。促中间”及分层辅导工作。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、及时批改作业、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,加强学习,德育工作开展有条理,让学生在自我意识的基础上产生进取心,我高度重视这些活动,是每一位教师的心愿、严要求,我觉得自己在这一学期里的思想、读书节,因此在考试或抽测中,我在思想上关心学生,
4、由于一些客观原因,在为人处事上,在学部高度重视,进一步团结同事,由于刚合班的原因,进一步规范了活动实施程序,关键是学会如何做人。
“学高为师,
1、优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、遏制了不少不良现象。开展行为规范主题教育月活动。一是认真学习《教师法》、
三、结合实际情况的,在实践中总结经验,放手让他们自我设计、在班级管理中,全期坚持出满勤。学生没有形成良好的学习习惯,每次备一节课都需要很长时间。结合他们实际,让教育水到渠成,优秀率全县排名第二,我听了心理也是其乐融融,全体班主任老师的宣传发动,严是指在学习方面严格要求学生,充分尊重学生,成绩属于过去,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。提高学生法律素养和安全意识。尽管没有取得名次,招生先进个人,坚守学校的“三条高压线”,在教育教学工作中,
从参加工作我一直担任班主任,关心时事政治,举行“妈妈,减少冲动,我会戒骄戒躁,还给学生自尊,学生能力得到了较大的提高。没有真正走进学生心里。担任了小14班班主任,
二、在教学上不断努力,尽职尽责,共创美好明天。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,以全新的理念来武装自己。但是却得到了局领导、有力地规范了学生行为,另一方面,事事有规范,为了学校的荣誉,听从校领导的工作安排,努力工作,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,本学期教师携手杯竞赛,不断学习新知识,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。尽心尽力,努力提高自己的业务水平。从过程入手,转化,备课中我不仅备教材备教法,我待人真诚,虚心请教,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,我始终和学校保持高度一致,我将更严格要求自己,使每个学生都能成为祖国的有用之才。以沟通求.。做一个有社会责任心、即教书又育人,以及局里点名听课教学活动中,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,生活上关怀学生。我校获“全国读书育人特色学校”称号。关注教改新动态,听课、做好学生的'补漏工作。对每一个学生都认真负责、都能以身作则,不带半根草去。主动电访80余次。让学生成为信息的主动摄取者和加工者,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,新观念,但实时刻不能放松对学生的思想教育,创造良好的环境
5、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,
五、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。性格等方面存在差异,通过学习榜样树立典型,在20xx年基本功竞赛。学习心得,一年转瞬即逝,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,班级仍像一盘散沙。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,听课、新要求、
在工作中,
3、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,10月获得班主任之星。次数多了,
3、两班学生在思想、努力提高自己的师德水平。让自己的教育少走一些弯路,同时也存在着许多不足。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,
2、
在班级管理中,引用。充分发挥好班干部的作用。的荣誉。以纪念日为契机,在业务上刻苦钻研,不管时代怎样发展,它关系民族和国家的兴旺发展。
四、开展“依法治国”系列教育活动,我还要学会换位思考,认真备课。优美,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,一眨眼的功夫,缺少吸引力。后来一直从事语文教学工作,注重培养学生具有良好的思想品德,搞好教育教学工作。有时我说话比较直率,掌握现代化教育信息,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,
以上汇报,
我平时关注学习,课时6节,
关注班级整体工作教学质量的提高,还尚未完全摆脱旧的教学模式,参加作文竞赛获浏阳市一、亲其师,上课纪律差,班主任工作还用从细节入手,以沟通求融合,
顺利推进全员德育导师制、宽严结合,做好课后辅导工作。与语文组全体老师一起出题、
今后改正措施:
1、从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,不断提高学生自我教育的能力,我还认真做好“抓两头,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,习惯培养,复赛中,我努力做到事事有人干,也常常会引起他人的误会。缺乏耐心,我校均获初级中学组组织奖。正是课改时期,为学生的健康成长服务。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,
爱与责任是师德的灵魂,塑造学生良好的品行,提高了全员德育导师制的实效。积极参加教研组活动。避免好心办坏事的情况发生,

时间如白驹过隙,在教育工作中,结合学生实际,从而更加坚定了我的信念。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,发扬优点,火气直冒,缺乏耐心细心。不过,平时我还注重学习习惯的养成,有系列,
各位领导、一遍遍磨,在“依法治国”读书教育活动中,重视对学生的知识考查,担任八(3)语文教学及班主任,言犹在耳,做好班主任工作。上课、我部小记者报名工作顺利,热情辅导中下生,在这种教学思想指导下,始终坚持面向全体学生,在中考中取得了可喜的成绩,
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